14岁的儿子，青春期叛逆，不写作业，厌学严重，父母一教育就顶嘴对峙……
作为家长，你会选择苦口婆心的劝导，还是疾言厉色地训斥？
前段时间，辽宁有位父亲，却给出了不同的答卷。
他说服了家人，辞职带着儿子走遍全国，打算用陪伴和脚步，引发孩子对人生更多的体验和思考。
这位父亲的决定无疑是大胆的，但是这份苦心却很值得动容。
其实，相比旅行本身，更可贵的是父亲在孩子叛逆期的时候，看到了孩子尖刺下的迷茫。
所以，他没有选择对抗，而是转变角色，努力走进孩子的世界。
所谓叛逆期，并非孩子简单的作对，相反，它是孩子成长中的高速发展期。
父母只有读懂孩子的变化，理解孩子内心的涌动，才能帮助孩子度过叛逆期，迎接属于他们自己的世界。
前不久，林心如在一次采访中感叹，4岁的女儿海豚开始变得叛逆。
比如，为了玩玩具，她会选择自己留在家里，还会抗拒地对妈妈说：“走开”。这么小的孩子，竟然就出现叛逆，令很多人惊讶不已。
我们常常以为，叛逆是青春期孩子才有的特征，这其实是一种误解。
个体心理学上，孩子在不同的成长阶段，都可能会出现不同程度的叛逆。
比如两岁的口头禅是“我不要”；7岁开始出现和大人顶嘴、唱反调。
到了12岁左右，随着青春期的到来，孩子的叛逆会到达一个顶峰。
然而，所有阶段的表现，都指向一个共同的特征：孩子反抗大人的安排，努力发出自己的声音。
婴儿期时，孩子的“自我”意识比较模糊，随着不断成长，他们的独立意识和自我意识在不断觉醒。
于是，他们开始表达不同的主见和决定。
无论是日常生活，还是学习交友，都不愿再听从父母的安排。
所谓叛逆，不过是孩子心智成熟的标志，是他独立人格的开始。
如果父母不理解这种心理，依然像对待孩子那样事无巨细，就很容易产生冲突。
北京中亲联教育研究院院长王占郡，分享过女儿的一件小事。
有一次，他送女儿去上课外班，女儿坐在后座上，手里拿着一杯咖啡在喝。
他担心弄撒，就随口提醒一句：“放在卡座上，别把咖啡洒了。”
没想到，女儿立刻烦躁地冲他大喊：我刚想放，你就提醒我，你说我放了，到底算你的还是算我的？
王占郡赶紧向女儿道歉，收回自己的话。
叛逆期的孩子，出现这样的行为，似乎敏感而又矫情。
但是，对这个阶段的孩子来说，自己做主代表着自尊，代表着独立。
而自尊、独立，重于一切。
许多父母会发现，小时候乖巧的孩子，到了中学突然叛逆了。
他们无法理解，那个对自己言听计从的孩子，忽然间变得“面目全非”：疏离、尖刻、暴躁…
这个时候，父母的本能反应也许是“收紧”，比如更加严厉地管控孩子。
可是，自由和独立，就是叛逆期孩子最大的主张。
父母的压制和管束，就像在给弹簧不停施压，最终迎来的是孩子的彻底爆发和失控。
看过一档教育节目，13岁的女孩李卓卿令父母头疼不已。
父母眼中，女儿一直很乖巧，成绩也很优异。可到了初二，女儿突然像变了一个人。
她对学习不再用心，沉迷电视剧和网络小说。父母的教育和提醒，会让女孩烦躁不已。
为了矫正女儿，妈妈采用强硬的对抗，比如关掉电视，收走手机。跟在女儿身后，不断催女儿去写作业。
然而，随着妈妈的训斥和唠叨越来越多，李卓卿的举动也越来越激烈。
她情绪失控，摔碎了杯子，撕毁了试卷，甚至动手攻击妈妈，直到爸爸将她拉开…
妈妈崩溃又痛心，可她没有意识到，女儿的失控正是源于自己的步步紧逼。
孩子慢慢长大，学习不再是生活唯一的重心，她开始要求自由和尊重，渴望独立自主的权利。
父母压制得越狠，孩子反叛得就越厉害。
最终，父母越是阻拦的事情，孩子就偏要做。
表面上，叛逆孩子对父母的冲撞和不耐烦，是针锋相对。
可实际上，是父母看不见孩子的内在需求，依然用唠叨、说教、监视、甚至暴力的方式去管控孩子。
所谓叛逆，不过是孩子为了做自己，被迫选择了对抗而已。
帮助孩子走过叛逆期
叛逆期孩子，最大的诉求是打破父母的桎梏，努力做自己。外界的控制和阻力越大，孩子的抵抗就会越厉害。
作为成长的必经阶段，父母的应对方式，决定了孩子行为的最终走向。
理解孩子的叛逆根源，避开锋芒，才能够帮助孩子顺利走过叛逆期。
1、肯定，允许孩子表达不同的意见
叛逆是孩子的本能，是他们摆脱父母控制的必经阶段。
父母先从心理上接受孩子可能的变化，才不会因为被挑战而失去理智。
这个阶段的孩子，会要求自己做主，比如安排自己的生活，对诸多约束感到不满。
一味的说教和打压，很容易引起反感和冲突。父母要学会放手，不要再事无巨细的管控，允许孩子主导和尝试。
否则，即便孩子此刻被迫服从，未来也有可能会爆发。甚至出于报复父母的心理，为了反抗而反抗，最终误入歧途。
2、尊重，遇到事情多商量少命令
叛逆期的孩子，自我和独立意识很强。
一方面，他们渴望得到别人的认同和肯定；另一方面，最怕被父母当做孩子来命令。
作为父母，要学会把孩子当做平等的决策者，而不是被动的执行者。
比如，遇到问题时注意沟通的语气，多采用和孩子商量的方式，而不是直接命令。
否则孩子会觉得自尊受挫，明知道父母是对的，行动上也偏要唱反调。
温和而尊重，才是教育叛逆期孩子的正确方式。
3、陪伴，情感才是引导孩子唯一的线
教育叛逆期的孩子，李玫瑾教授说过：“这个阶段，父母最重要的是陪伴。因为，情感才是引导孩子唯一的线。”
歌手白举纲青春期时非常叛逆，不是打游戏就是KTV唱歌喝酒。
有一次过生日，他照旧请同学吃饭，喝醉了才回来。
父亲什么都没有说，在给他的信中写道：
“儿子，我知道对于你来说，这也许能够使你开心，或者这是你叛逆期发泄的方式。但是我希望，你自己不要受到伤害。”
父亲的爱和陪伴，让他在莽撞中摸索，有过迷茫，却没有丧失方向。他慢慢找到了喜欢的事情，未来也变得越来越清晰。
如果叛逆期的孩子拒绝引导，那么我们不妨保持观望和陪伴。
相信只要有情感这根线，孩子最后就不会走得太偏。
李玫瑾说过：孩子的问题，往往都是大人造就的。
这颗种子，在幼年时期埋下，童年时期积累，最终青春期时爆发。
孩子一直在成长，始终在发声。
如果父母跟不上孩子的脚步，不去转换沟通模式，那么，每一次的压制，都是在为将来的爆发埋雷。
叛逆期，是孩子的成长期，也是家庭教育的检验期。
如果每个青春的孩子，在要求独立时，得到的是理解和尊重，是肯定和欣赏。
如果每个叛逆的孩子，在内心迷茫时，得到的是关注和陪伴，是温柔和引导。
那么，叛逆就会成为孩子成长最大的契机。
购买排寒工具请扫下方二维码，或 直接点这里,也可以加微信zhdhtv转帐。
